Os alunos dos 3os anos do turno matutino confeccionaram jogos didáticos relativos a conteúdos de História do Brasil. "Esses jogos, elaborados por nosso grupo, nos ajudam a adquirir conhecimentos, a fazer uma revisão de nossa História e nos preparam para o Enem", comentou Guilherme, aluno do 3º ano.
A professora que sugeriu esse trabalho, Raquel Fernanda, está muito satisfeita com o desempenho de seus alunos.
"A prática pedagógica, dinâmica e provocadora, por meio de jogos, instiga os alunos a aprenderem de maneira
significativa e prazerosa, estimula a curiosidade, a autoconfiança e a autonomia,
proporcionando o desenvolvimento da linguagem, do pensamento, da concentração e
atenção", concluiu a professora.
